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二十七个职称系列的改革指导意见近日全部出台—— 不唯“硬杠杠”,更看真本事

来源: 责编:互联网 时间:2023-06-13 17:29:52
导读“弟子三千,不如论文一篇。”曾经,人们用这句话形容高校教师评职称的境况。只专注于教学的教师,如果没有论文专著,在职称评定上就毫无优势。如今,这一现象在逐步扭转。南京林业大学的蒋华松等一批在讲台上大放异彩的高校教师,虽没有一篇论文,依然获评教授。“新的评…

“弟子三千,不如论文一篇。”

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