百余位招办老师总结：高考填报志愿六大误区

　　高考志愿对考生能否进入理想的大学有重要影响，也是考生和家长关注的热点。填报高考志愿是一个比较复杂的工程，大多数考生和家长又没有相应的经验，难免会出现这样、那样的失误。各省市招办和高校招办老师根据经验，归纳出心目中对考生报考影响最严重的六大误区。希望能帮各位考生及家长避开一些常见误区，更加科学合理地填报高考志愿，实现美好的人生目标。

　　误区一：一门心思奔名校

　　有考生父母打算为孩子只在本科一批一志愿报考一所心仪“名校”，二志愿放弃。笔者认为，这种填报志愿方式欠缺考虑，风险较大，如果孩子分数不够，本科 一批一志愿没被报考院校录取，就失去了就读其他一本院校的机会。不可否认，“211”和“985”高校在硬件、软件上都较优越，能考上名牌大学固然是好 事，但完全从“名牌”出发选高校，不考虑其他因素，特别是专业因素，则是不明智的。更何况，“名牌”大学并非所有专业都是优势专业，普通高校一些专业也有 特色，具有很强的实力。因此，填报志愿时，父母不要只考虑“名校”，走出非“名校”不报的误区。

　　误区二：不仔细看招生章程

　　按照教育部的有关规定，“招生章程主要内容包括：高校全称、校址（分校、校区等须注明），层次（本科、高职或专科），办学类型（如普通或成人高校、公办或 民办高校或独立学院、高等专科学校或高等职业技术学校等），在有关省（区、市）分专业招生人数及有关说明，专业培养对外语的要求，经批准的招收男女生比 例，身体健康状况要求，录取规则（如有无相关科目成绩或加试要求、对加分或降低分数要求投档及投档成绩相同考生的处理、进档考生的专业安排办法等），学费 标准，颁发学历证书的学校名称及证书种类，联系电话、网址，以及其他须知等。”

　　误区三：志愿之间没有拉开梯度

　　建议广大考生填报志愿时要把以下几个问题弄清楚。第一，自己的分数能上什么批次的学校和专业，是好学校的好专业，还是好学校的一般专业，亦或是一般学校的好专业？第二，分数高的学校未必都是适合你的学校，分数高的专业未必就适合你，好学校之中也有你不适合的专业。分数较低的学校也可能有不少优势专 业适合你。第三，冷门专业与热门专业是相对而言的。考生在填报志愿时要敢于表达自己的兴趣爱好，并对自己的选择负责。基于以上认识，我建议考生填写志愿时，对于院校，将能考上作为第一位考虑；对于专业，将兴趣作为第一位考虑。这样考虑的结果就是，大多数的考生能够考上自己理想的学校和自己感兴趣的专业， 我想这样的结果是最好的。当然我也建议绝大多数考生服从志愿调剂。根据我们的了解，大多数的考生对各个专业并非非常了解，很多只是从专业名字上去想象，或 者从媒体上得来的部分认识，很难知道自己是否适合。如果不服从调剂，在分数没有绝对竞争力的情况下，风险是比较大的。

　　误区四：全部填报热门、紧俏专业

　　考生在选择专业时，另外一个误区是：盲目拥挤热门专业，首先，热门专业分数高，竞争激烈，如果成绩不太突出，竞争实力并非很强的学生在挤热门专业时，容易落榜。其次，热门专业并不是一成不变的，在市场经济的调节下，专业的“热”与“冷”总是相对的，一个时期的“热”可能会带来另一个时期的“冷”。再次，热门专业并非都是师资力量强，或是学校的名牌专业。专业热的原因有很多因素，其中一项最重要的就是部分考生家长太功利性，单纯从眼前就 业、待遇、收入来决定专业的选报，这其实是一种短期行为。最后，热门专业并非都适合考生的发展，因为考生的个性差异、兴趣潜能是有区别的。如金融院校会计专业，属于热门专业。有的人适合学，有的人则不适合。在选专业问题上，适合自己最重要。

　　误区五：只凭学校（或专业）名称来选择，不关注学校实际情况、专业内涵

　　考生在填报志愿选择专业时，还有一个误区是，喜欢凭着专业的名称来选择专业，而对专业内涵不了解。实际上，不同专业之间所学的课程、发展方向的差异 是非常大的。有些专业虽然名称相同，但仍存在一定的差异。考生在看专业的时候，一定要详细了解专业的内涵，一般应该了解以下几方面内容：该专业的主干课程是什么，是否属于特色专业，专业的实力如何，有无硕士、博士点，是否是国家重点学科，在国内同类专业当中居于什么 位置，专业发展前景和学生就业去向如何，专业对学生的相关科目成绩和身体状况有无特殊要求。了解越详细越好，就像交朋友是仅仅以貌取人是不合理的，同理，选择专业，仅凭专业名称，没有详细了解就“定下终身”是非常有害的。

　　误区六：平行志愿没有风险

　　平行志愿填报虽然减少了志愿填报的风险，但同样存在风险。具体表现在以下两方面： 一，投档而被退档的风险。虽然教育考试部门从减少投档而被退档的矛盾出发把投档比例定位105%，但是仍有5%的考生投档后可能会被退档。退档的考生，即便是A志愿退档，也将直接进入征求志愿。这是平行志愿填报最大的风险。被退档的理由大致有：高考分数在所有被投档该学校考生中偏低；填报专业志愿太 高，且志愿不服从调剂。二，定位不准确的风险。举例来说，某个文科考生，2008年高考填报志愿时，预计自己可以考510分左右，于是A志愿填报上海交通大学，B志愿填报上海外国语大学，C志愿填报上海财经大学，D志愿填报华东师范大学，可考试下来，总分只有495分，离开D志愿华东师范大学的最低投档分尚 有3分差距，第一轮投档失败。这就是定位不准所带来的风险。 三，志愿没有梯度的风险。举例来说，某位文科考生A志愿填报上海外国语大学、B志愿填报上海财经大学、C志愿填报华东师范大学、D志愿填报上海对外贸 易学院，这4所学校2008年的投档分依次为503分、502分、498分、493分，相差幅度总计不超过10分，学校之间根本没有拉开梯度，容易因考场 发挥等因素，造成一校落榜，其余3校也没有机会。